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Base global (ESEC)
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Título: Investigação educacional : dimensão necessária às escolas superiores de educação
Autor(es): Maria de Fátima Sequeira
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 3-10
Assuntos: Investigação Educativa | Escolas Superiores de Educação--Portugal
CDU: 37.012:378(469) | 378(469):37.012
Veja também: Sequeira, Maria de Fátima
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Um modelo psicolinguístico modular del aprendizage de la lectura
Autor(es): Renzo Titone
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Cumunitário, 1989. - Nº 1, p. 11-24
Assuntos: Modelos de Leitura | Ensino da Leitura | Psicolinguística | Estratégias da Leitura
CDU: 373.32:81
Veja também: Titone, Renzo
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Distinção entre ser vivo e ser inanimado : uma evolução por estádios ou um problema de concepções alternativas?
Autor(es): Mário Freitas
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Cumunitário, 1989. - Nº 1, p. 33-51
Assuntos: Formação de Conceitos | Crianças | Animismo
CDU: 159.95-053.2
Veja também: Freitas, Mário
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: De serviço do estado a comunidade educativa : uma nova concepção para a escola portuguesa
Autor(es): João Formosinho
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Cumunitário, 1989. - Nº 1, p. 53-86
Assuntos: Administração Escolar | Reforma do Ensino--Portugal
CDU: 371.1(469)
Veja também: Formosinho, João
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Comparisons of student evaluations of cai software
Autor(es): James A. Parker, Michael Barry & Brenda Exner
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 107-109
Assuntos: Ensino Assistido por Computador | Avaliação de Programas | Análise Comparativa | Resolução de Problemas | Personalidade
CDU: 371.333
Veja também: Parker, James A. | Barry, Michael | Exner, Brenda
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: A entrada na escola primária : significado(s) para a criança e sua família
Autor(es): Ana Paula Relvas, Madalena Alarcão
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 99-106
Assuntos: Ensino Básico 1º Ciclo | Crianças | Papel da Família | Papel da Escola | Percepção de Papeis
CDU: 159.92:373.3 | 373.3:159.92
Veja também: Relvas, Ana Paula | Alarcão, Madalena
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Incidência, desenvolvimento e efeitos da ansiedade nos testes e exames escolares
Autor(es): José Fernando Azevedo Cruz
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 11-130
Assuntos: Ansiedade dos Exames
CDU: 159.94
Veja também: Cruz, José Fernando Azevedo
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Programa "promoção cognitiva"
Autor(es): Leandro S. Almeida, Maria de Fátima Morais
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 25-32
Assuntos: Desenvolvimento Cognitivo | Desenvolvimento das Competências | Projectos de Investigação | Alunos do Ensino Secundário
CDU: 159.93
Veja também: Almeida, Leandro da Silva, 1936- | Morais, Maria de Fátima
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Contributos para a construção de um modelo de análise das representações da escola pelos alunos
Autor(es): Rui Armando Gomes Santiago
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1989. - Nº 1, p. 87-98
Assuntos: Percepção Social | Relações Escola-Aluno | Atitudes Educativas | Adaptação dos Alunos
CDU: 37.06
Veja também: Santiago, Rui Armando Gomes
Localização: PC/102/89/1 (ESEC)

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Título: Atribution theory in education
Autor(es): Bernard Weiner
Publicado em: In: Revista Portuguesa de Educação. - Braga : Universidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário, 1988. - Nº 1, p. 21-25
Assuntos: Teoria da Atribuição | Motivação para a Realização
CDU: 159.94 | 37.04
Veja também: Weiner, Bernard
Localização: PC/102/88/1 (ESEC)