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Base global (ESEC)
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Título: Aprendizagem não formal das ciências : relações entre os museus de ciência e as escolas
Autor(es): Isabel Chagas
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1993. - ISSN 0871-3928. - Nº 1, p. 51-60
Assuntos: Educação Não-Formal | Educação Tradicional | Ensino das Ciências
CDU: 373.3/.5:52/59:371.3 | 371.3:373.3/.5:52/59
Veja também: Chagas, Isabel
Localização: PC/5/93/1 (ESEC)

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Título: Os museus e o ensino das ciências
Autor(es): A. M. Galopim de Carvalho
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1993. - ISSN 0871-3928. - Nº 2, p. 61-66
Assuntos: Ensino das Ciências | Museus
CDU: 373.3/.5:52/59:371.3 | 371.3:373.3/.5:52/59
Veja também: Carvalho, A. M. Galopim de
Localização: PC/5/93/1 (ESEC)

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Título: Aprendizagem cooperativa : resolução de problemas em contexto de auto-regulação
Autor(es): Maria de Fátima Chorão Sanches
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1994. - ISSN 0871-3928. - Nº 1/2, p. 31-42
Assuntos: Aprendizagem Cooperativa | Resolução de Problemas | Ensino das Ciências | Investigação Experimental
CDU: 371.3:373.3/.5:52/59 | 373.3/.5:52/59:371.3
Veja também: Sanches, Maria de Fátima Chorão Cavaleiro
Localização: PC/5/94/1-2 (ESEC)

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Título: Modelo de ensino-aprendizagem de física centrado na resolução de problemas : conceitos-chave, princípios, estrutura global
Autor(es): J. Bernardino Lopes, Nilza Costa
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1994. - ISSN 0871-3928. - Nº 1/2, p. 43-55
Assuntos: Ensino da Física | Resolução de Problemas | Modelos Didáticos | Aprendizagem pela Resolução de Problemas
CDU: 371.3:373.3/.5:52/59 | 373.3/.5:52/59:371.3
Veja também: Lopes, J. Bernardino | Costa, Nilza
Localização: PC/5/94/1-2 (ESEC)

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Título: Características únicas das analogias utilizadas pelos professores de ciências
Autor(es): Zoubeida R. Dagher, Isabel Chagas
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1994. - ISSN 0871-3928. - Nº 1/2, p. 57-67
Assuntos: Discurso Pedagógico | Professores de Ciências | Analogia
CDU: 371.3:373.3/.5:52/59 | 373.3/.5:52/59:371.3
Veja também: Dagher, Zoubeida R. | Chagas, Isabel
Localização: PC/5/94/1-2 (ESEC)

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Título: O projecto DIC : investigações sobre a inovação curricular em matemática
Autor(es): João Pedro da Ponte...[et al.]
Publicado em: In: Revista de Educação. - Lisboa : Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação, 1994. - ISSN 0871-3928. - Nº 1/2, p. 127-134
Assuntos: Inovação Pedagógica | Ensino da Matemática | Projetos Educativos
CDU: 373.3/.5:52/59:371.3 | 371.3:373.3/.5:52/59
Veja também: Ponte, João Pedro da, 1953-
Localização: PC/5/94/1-2 (ESEC)

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Título: Promover a aprendizagem em museus e centros de ciência
Autor(es): Helena Caldeira
Publicado em: In: Educare/Educere. - Castelo Branco : Escola Superior de Educação de Castelo Branco, 2006. - ISSN 0873-0504. - Vol. 11, nº 18, p. 73-92
Assuntos: Universidade de Coimbra. Museu da Física | Exploratório Infante D. Henrique | Museus | Ensino das Ciências | Estratégias da Aprendizagem | Educação Não-Formal | Centros de Ciência
CDU: 371.3:373.3/.5:52/59 | 373.3/.5:52/59:371.3
Veja também: Caldeira, Helena
Localização: PC/775/06/18 (ESEC)