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Título: Working at the boundaries of mathematics education and statistics education communities of practice
Autor(es): Randall E. Groth
Publicado em: In: Journal for research in mathematics education. - Reston : National Council of Teachers of Mathematics, 2015. - ISSN 0021-8251. - Vol. 46, nº 1, p. 4-16
Assuntos: Ensino da Matemática | Estatística
CDU: 51
Veja também: Randall, E. Groth
Localização: PC/442/15/46/1 (ESEC)