Banner
Base global (ESEC)
Registos: 1 - 3 de um total de 3
O meu comentário Facebook Twitter LinkedIN
Título: Observations on citation practices in mathematics education research
Autor(es): Keith R. Leatham
Publicado em: In: Journal for research in mathematics education. - Reston : National Council of Teachers of Mathematics, 2015. - ISSN 0021-8251. - Vol. 46, nº 3, p. 253-269
Assuntos: Citações--Metodologia | Ensino da Matemática | Metodologia da Investigação
CDU: 51
Veja também: Leatham, Keith R.
Localização: PC/442/15/46/3 (ESEC)

O meu comentário Facebook Twitter LinkedIN
Título: Conceptualizing mathematically significant pedoogical opportunities to build on sutdent thinking
Autor(es): Keith R. Leatham...[et al.]
Publicado em: In: Journal for research in mathematics education. - Reston : National Council of Teachers of Mathematics, 2015. - ISSN 0021-8251. - Vol. 46, nº 1, p. 88-124
Assuntos: Ensino da Matemática | Raciocínio Matemático | Relações Professor-Aluno
CDU: 51
Veja também: Leatham, Keith R.
Localização: PC/442/15/46/1 (ESEC)

O meu comentário Facebook Twitter LinkedIN
Título: Journal quality in mathematics education
Autor(es): Steven R. Williams and Keith R. Leatham
Publicado em: In: Journal for research in mathematics education. - Reston : National Council of Teachers of Mathematics, 2017. - ISSN 0021-8251. - Vol. 48, nº 4, p. 369-396
Assuntos: Publicações Periódicas | Investigação em Matemática
CDU: 51
Veja também: Williams, Steven R. | Leatham, Keith R.
Localização: PC/442/17/48/4 (ESEC)