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Base global (ESEC)
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Título: Ensino secundário unificado : a aprendizagem da matemática - a capacidade em cálculo básico matemático
Autor(es): Ministério da Educação, Gabinete de Estudos e Planeamento ; análise, interpretação e elaboração do relatório por Leonor Cunha Leal e Wiggo Kilborn
Publicação: Lisboa : Gabinete de Estudos e Planeamento, 1981
Descrição física: 185 p
Colecção: (Estudos de Avaliação ; 15)
Assuntos: Ensino da Matemática | Ensino Secundário | Avaliação de Programas
CDU: 51 | 373.3/.5:51
Veja também: Leal, Leonor Cunha | Kilborn, Wiggo | Portugal. Ministério da Educação. | Gabinete de Estudos e Planeamento
Localização: D 1947 (ESEC) - 00000001181
D 1947-1 (ESEC) - 00000001182
D 1947-2 (ESEC) - 00000001185

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Título: Ensino secundário unificado : a aprendizagem da matemática - influência da escola e da família - 7º, 8º e 9º anos de escolaridade de 1977 a 1979
Autor(es): Ministério da Educação, Gabinete de Estudos e Planeamento ; análise, interpretação e elaboração do relatório por Leonor Cunha Leal e Ingemar Fagerlind
Publicação: Lisboa : Gabinete de Estudos e Planeamento, 1981
Descrição física: 180 p
Colecção: (Estudos de Avaliação ; 11)
Assuntos: Ensino da Matemática | Ensino Secundário | Avaliação de Programas | Relações Escola-Família
CDU: 51 | 373.3/.5:51
Veja também: Leal, Leonor Cunha | Fagerlind, Ingemar | Portugal. Ministério da Educação. | Gabinete de Estudos e Planeamento
Localização: D 1948 (ESEC) - 00000001143
D 1948-1 (ESEC) - 00000001141
D 1948-2 (ESEC) - 00000001142
D 1948-3 (ESEC) - 00000001146
D 1948-4 (ESEC) - 00000001148
D 1948-5 (ESEC) - 00000001149

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Título: Avaliação da aprendizagem/avaliação na aprendizagem
Autor(es): Leonor Cunha Leal e Paulo Abrantes
Publicado em: In: Inovação. - Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, 1990. - ISSN 0871-2212. - Vol. 3, nº 4, p. 65-75
Assuntos: Avaliação da Educação | Processo de Aprendizagem | Matemática | Ensino Básico 3º Ciclo | Portugal
CDU: 371.26
Veja também: Leal, Leonor Cunha | Abrantes, Paulo, 1953-2003
Localização: PC/113/90/4 (ESEC)

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Título: Exames : uma via a prosseguir?
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1997. - Nº 43, p. 5-12
Assuntos: Exames | Ensino da Matemática
CDU: 51
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/97/43 (ESEC)

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Título: Portfolio ou pasta do aluno
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1997. - Nº 42, p. 11-12
Assuntos: Ensino da Matemática | Portefólios
CDU: 51
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/97/42 (ESEC)

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Título: Normas profissionais para o ensino da matemática : uma leitura possível
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1994. - Nº 31, p. 35-37, 40
Assuntos: Ensino da Matemática | Professores de Matemática
CDU: 51
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/94/31 (ESEC)

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Título: Um olhar sobre o novo sistema de avaliação dos alunos do ensino secundário
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1993. - Nº 28, p. 29-30
Assuntos: Avaliação de Conhecimentos | Ensino Secundário | Ensino da Matemática
CDU: 51
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/93/28 (ESEC)

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Título: Sobre o novo sistema de avaliação da apendizagem escolar dos alunos
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1991. - Nº 19/20, p. 35-38, 48
Assuntos: Avaliação dos Alunos | Reforma do Ensino
CDU: 371.2
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/91/19/20 (ESEC)

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Título: Funções no terceiro ciclo do ensino básico - uma possível abordagem
Autor(es): Leonor Cunha Leal
Publicado em: In: Educação e matemática. - Lisboa : Associação de Professores de Matemática, 1990. - Nº 15, p. 13-16
Assuntos: Funções | Ensino da Matemática | Ensino Básico 3º Ciclo
CDU: 51
Veja também: Leal, Leonor Cunha
Localização: PC/960/90/15 (ESEC)