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Título: The effects of changes in mathematical knowledge on teaching : a longitudinal study of teacher's knowledge and instruction
Autor(es): Yasemin Copur-Gencturk
Publicado em: In: Journal for research in mathematics education. - Reston : National Council of Teachers of Mathematics, 2015. - ISSN 0021-8251. - Vol. 46, nº 3, p. 280-330
Assuntos: Formação de Professores | Desenvolvimento das Competências | Ensino da Matemática
CDU: 51
Veja também: Copur-Gencturk, Yasemin
Localização: PC/442/15/46/3 (ESEC)