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Base global (ESEC)
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Título: Formação contínua dos professores : necessidades e condições de participação
Autor(es): Ministério da Educação, Gabinete de Estudos e Planeamento
Publicação: Lisboa : Gabinete de Estudos e Planeamento, 1990
Descrição física: 93 p
Colecção: (Série B : Dinâmica do sistema educativo)
ISBN/ISSN: ISBN 972-614-143-5
Assuntos: Formação Contínua | Participação dos Professores | Ensino Básico 1º Ciclo | Ensino Básico 2º Ciclo | Ensino Secundário | Relatórios Oficiais | Avaliação de Necessidades--1987-1988
CDU: 37.014
Veja também: Portugal. Ministério da Educação. | Gabinete de Estudos e Planeamento
Localização: D 1323-1 (ESEC) - 00000004431
D 1323 (ESEC) - 00000004432

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Título: Educação, ciências sociais e realidade portuguesa : uma abordagem pluridisciplinar
Autor(es): Stephen Stoer (org.)
Publicação: Porto : Afrontamento, cop. 1991
Descrição física: 230 p., [1 dobr.]
Colecção: (Biblioteca das Ciências do Homem. Pedagogia, Ciências da Educação ; 4)
ISBN/ISSN: ISBN 972-36-0232-6
Assuntos: Sociologia da Educação--Portugal | Processo de Aprendizagem--Portugal | Avaliação de Necessidades | Formação de Professores | Igualdade de Oportunidades | Investigação Educativa--Portugal | Reforma do Ensino | Participação dos Professores | Relação Trabalho-Educação | Escolarização | Investigação-Ação | Educação
CDU: 37.015.4
Veja também: Stoer, Stephen, 1943-2006
Localização: 37.015.4/36 (ESEC) - 00000005651

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Título: A integração escolar das crianças deficientes
Autor(es): Jean Simon
Publicação: Rio Tinto : ASA, 1991
Descrição física: 144 p
Colecção: (Práticas pedagógicas ; 8)
ISBN/ISSN: ISBN 972-41-0759-0
Assuntos: Crianças Deficientes--Canadá--França | Integração Escolar | Modelos Didáticos | Avaliação | Participação dos Pais | Participação dos Professores
CDU: 37.04
Veja também: Simon, Jean
Localização: 37.04/35 (ESEC) - 00000005730

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Título: Política educativa em Portugal : educação, desenvolvimento e participação política dos professores
Autor(es): António Teodoro
Publicação: Venda Nova : Bertrand, 1994
Descrição física: 347 p
Colecção: (Ensaios e documentos ; 6)
ISBN/ISSN: ISBN 972-25-0836-9
Assuntos: Prioridades da Educação--Portugal--1980 | Política Educativa | Participação dos Professores | Identidade Profissional | Política Governamental
CDU: 37.014
Veja também: Teodoro, António Neves Duarte, 1950-
Localização: 37.014/172 (ESEC) - 00000007643

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Título: Perspectives on teacher professional development
Autor(es): edited by Mary Louise Holly and Caven S. Mcloughlin
Publicação: London : Falmer Press, cop. 1989
Descrição física: 326 p
Colecção: (Issues in Education and Training Series ; 11)
Notas: Bibliografia, p. 300-307
ISBN/ISSN: ISBN 1-85000-346-7
Assuntos: Professores | Profissão Docente | Desenvolvimento das Carreiras | Meio Social | Conceito de Si | Avaliação de Professores | Participação dos Professores
CDU: 371
Veja também: Holly, Mary Louise | McLoughlin, Caven S.
Localização: 371/56 (ESEC) - 00000004726

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Título: Empowering teachers : what successful principals do
Autor(es): by Joseph Blase and Jo Brase
Edição: 2nd ed
Publicação: Thousand Oaks : Corwin Press, 2000
Descrição física: 199 p.
ISBN/ISSN: ISBN 0-7619-7731-7
Assuntos: Administração Escolar | Participação dos Professores | Diretores de Estabelecimentos de Ensino
CDU: 371.2
Veja também: Blase, Joseph | Blase, Jo Roberts
Localização: 371.2/270 (ESEC) - 00000015370

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Título: Teacher personal theorizing : connecting curriculum practice, theory and research
Autor(es): by Wayne Ross, Jeffrey W. Cornett, Gail McCutcheon
Publicação: New York : State University of New York Press, 1992
Descrição física: 314 p.
Colecção: (Suny)
ISBN/ISSN: ISBN 0-7914-1125-7
Assuntos: Atitudes dos Professores | Participação dos Professores | Planeamento de Currículos
CDU: 371
Veja também: Ross, E. Wayne | Cornett, Jeffrey W. | McCutcheon, Gail, 1941-
Localização: 371/203 (ESEC) - 00000016497

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Título: Por que é que vale a pena lutar? : o trabalho de equipa na escola
Autor(es): Michael Fullan, Andy Hargreaves
Publicação: Porto : Porto Editora, cop. 2001
Descrição física: 187 p
Colecção: (Currículo, políticas e práticas ; 8)
Notas: Trad. de: What's worth fighting for? Working together for your school
ISBN/ISSN: ISBN 972-0-34808-9
Assuntos: Administração Escolar | Participação dos Professores | Tomada de Decisão | Organização Escolar | Papel dos Professores
CDU: 371
Veja também: Fullan, Michael | Hargreaves, Andy
Localização: 371/274 (ESEC) - 00000026623

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Título: Principals improving instruction : supervision, evaluation, and professional development
Autor(es): Michael F. DiPaola, Wayne K. Hoy
Publicação: Boston : Pearson, cop. 2008
Descrição física: 312 p
Notas: Bibliografia: p. 291-308
ISBN/ISSN: ISBN 978-0-205-49102-5
Assuntos: Supervisão de Professores | Administração Escolar | Diretores de Estabelecimentos de Ensino | Participação dos Professores
CDU: 371.2
Veja também: DiPaola, Michael F., 1947- | Hoy, Wayne K.
Localização: 371.2/334 (ESEC) - 00000027270

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Título: Deontologia dos professores - código deontológico
Autor(es): Lurdes Silva
Publicado em: In: O Professor. - Lisboa : Editorial Caminho, 1994. - ISSN 0870-841X. - Série 3ª, nº 38, p. 7-10
Assuntos: Estatuto Sócio-Profissional | Professores | Ética Profissional | Participação dos Professores | Formação Inicial | Formação Contínua
CDU: 371.1
Veja também: Silva, Lurdes
Localização: PC/11/94/38 (ESEC)