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Base global (ESEC)
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Título: Monitorização e práticas de avaliação das escolas
Autor(es): Maria do Carmo Climaco
Publicação: Lisboa : Gabinete de Estudos e Planeamento, 1992
Descrição física: 121 p
Colecção: (Desenvolvimento dos sistemas educativos)
ISBN/ISSN: ISBN 972-614-188-5
Assuntos: Política Educativa | Planeamento da Educação | Avaliação da Educação | Métodos de Avaliação | Eficácia do Ensino
CDU: 37.014
Veja também: Clímaco, Maria do Carmo | Portugal. Ministério da Educação. | Gabinete de Estudos e Planeamento |
Localização: D 7712-1 (ESEC) - 00000005178
D 7712 (ESEC) - 00000005270

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Título: O nível educativo sobe : refutação de uma velha ideia relativa à pretensa decadência das nossas escolas
Autor(es): Christian Baudelot, Roger Establet
Publicação: Porto : Porto Editora, cop. 1994
Descrição física: 158 p
Colecção: (Escola e saberes ; 1)
Notas: Trad. de: Le niveau monte
ISBN/ISSN: ISBN 972-0-34401-6
Assuntos: Melhoria da Educação--Séc. 19-20 | Eficácia do Ensino | Avaliação da Educação--Séc. 19-20 | Qualidade da Educação | Resultados da Educação
CDU: 37.01
Veja também: Baudelot, Christian | Establet, Roger
Localização: D 3040 (ESEC) - 00000007736

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Título: Inserção profissional dos primeiros diplomados pelas escolas profissionais : relatório síntese
Autor(es): Ministério da Educação, Departamento de Programação e Gestão Financeira
Publicação: Lisboa : Departamento de Programação e Gestão Financeira [do] Ministério da Educação, 1995
Descrição física: 86 p. + anexos
ISBN/ISSN: ISBN 972-614-290-3
Assuntos: Diplomados | Ensino Profissional | Eficácia do Ensino | Relação Trabalho-Educação | Inquéritos
CDU: 377
Veja também: Portugal. Ministério da Educação. | Departamento de Programação e Gestão Financeira
Localização: 377/22 (ESEC) - 00000008772
D 1446 (ESEC) - 00000008773

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Título: Escolas profissionais : inserção profissional dos diplomados em 1993 : relatório final
Autor(es): ; Ministério da Educação, Departamento de Programação e Gestão Financeira
Publicação: Lisboa : Departamento de Programação e Gestão Financeira [do] Ministério da Educação, 1995
Descrição física: 77 p. + anexos
ISBN/ISSN: ISBN 972-614-274-1
Assuntos: Diplomados--1993 | Ensino Profissional | Eficácia do Ensino | Relação Trabalho-Educação | Inquéritos
CDU: 377
Veja também: Portugal. Ministério da Educação. | Departamento de Programação e Gestão Financeira
Localização: 377/21 (ESEC) - 00000008782
D 1445 (ESEC) - 00000008783

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Título: La pedagogía por objetivos : obsesión por la eficiencia
Autor(es): J. Gimeno Sacristán
Edição: 5ª ed
Publicação: Madrid : Mor, 1988
Descrição física: 176 p
Colecção: (Pedagogia)
ISBN/ISSN: ISBN 84-7112-208-1
Assuntos: Estilo Pedagógico | Objetivos Educativos | Modelos Didáticos | Eficácia do Ensino
CDU: 371.2
Veja também: Gimeno Sacristán, Jose
Localização: 371.2/94 (ESEC) - 00000003259

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Título: The study of teaching
Autor(es): Michael J. Dunkin, Bruce J. Biddle
Publicação: New York : University Press of America, cop. 1974
Descrição física: 490 p
Notas: Bibliografia, p. 455-474.
ISBN/ISSN: ISBN 0-8191-2259-9
Assuntos: Ensino | Eficácia do Ensino | Modelos Didáticos | Investigação Educativa | Competência Pedagógica | Meios de Ensino
CDU: 371.13
Veja também: Dunkin, Michael J. | Biddle, Bruce J.
Localização: 371.13/73 (ESEC) - 00000004413

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Título: Teachers and teaching : from classroom to reflection
Autor(es): edited by Tom Russell and Hugh Memby
Publicação: London : Falmer Press, 1992
Descrição física: 219 p.
ISBN/ISSN: ISBN 0-75070-021-1
Assuntos: Formação de Professores | Ensino Reflexivo | Eficácia do Ensino | Eficiência dos Professores
CDU: 371.13
Veja também: Russell, Tom | Memby, Hugh
Localização: 371.13/81 (ESEC) - 00000005349

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Título: Advances in research on teaching : a research annual
Autor(es): Jere Brojhy editor
Publicação: London : JAI Press, 1989
Descrição física: 355 p.
Assuntos: Processo de Aprendizagem | Objetivos Cognitivos | Compreensão | Estratégias da Aprendizagem | Formação de Professores | Eficácia do Ensino
CDU: 159.95
Veja também: Brojhy, Jere
Localização: D 2618 (ESEC) - 00000004280

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Título: L'art et la science de l'einseignement : hommenage à Gilbert de Landsheere
Autor(es): M. Crahay, D. Lafontaine
Publicação: [S.l.] : Labor, [199-?]
Descrição física: 507 p
Colecção: (Éducation 2000)
Contém: Contém: Homenagem a Gilbert de Landsheere
ISBN/ISSN: ISBN 2-8040-0199-7
Assuntos: Eficácia do Ensino | Aprendizagem | Meio Social | Processo de Aprendizagem | Ensino | Sucesso Escolar | Formação de Professores
CDU: 37.01
Veja também: Crahay, Marcel | Lafontaine, Dominique
Localização: D 3072 (ESEC) - 00000006116

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Título: Controverses en éducation
Autor(es): Andre de Peretti
Publicação: Paris : Hachette, cop. 1993
Descrição física: 380 p
Colecção: (Pédagogies pour demain. Références)
ISBN/ISSN: ISBN 2-01-020598-7
Assuntos: Sistemas Educativos | Política Educativa | Desenvolvimento da Educação | Eficácia do Ensino
CDU: 37.014
Veja também: Peretti, André de
Localização: 37.014/171 (ESEC) - 00000007380