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Base global (ESEC)
Registos: 1 - 10 de um total de 37
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Título: Aprendizagem operatória da conservação das quantidades numéricas
Autor(es): Luisa Maria de Almeida Morgado
Publicação: Coimbra : Instituto Nacional de Investigação Científica, 1988
Descrição física: 249 p
Colecção: (Psicologia ; 7)
Notas: Bibliografia: p. 235-248
Assuntos: Desenvolvimento Cognitivo | Conceitos de Número | Formação de Conceitos | Conservação (Conceitos) | Aprendizagem | Teoria de Piaget
CDU: 159.95
Veja também: Morgado, Luísa Maria de Almeida
Localização: 159.95/31 (ESEC) - 00000001787

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Título: Vamos brincar com o 4
Autor(es): Bill Gillham e Mark Burgess
Publicação: [Porto] : Desabrochar, cop. 1987
Descrição física: [24] . : il
Colecção: (Vamos brincar com os números!)
Notas: Trad. de: I'm a four times tabler
Assuntos: Ensino da Matemática | Conceitos de Número | Literatura Infantil
CDU: 51 | 373.32:51-053.2
Veja também: Gillham, Bill | Burgess, Mark
Localização: 51/28 (ESEC) - 00000002239

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Título: Vamos brincar com o 2
Autor(es): Bill Gillham e Mark Burgess
Publicação: [Porto] : Desabrochar, cop. 1987
Descrição física: [24] p. : il
Colecção: (Vamos brincar com os números!)
Notas: Trad. de: I'm two time tabler
Assuntos: Ensino da Matemática | Conceitos de Número | Literatura Infantil
CDU: 51 | 373.32:51-053.2
Veja também: Gillham, Bill | Burgess, Mark
Localização: 51/29 (ESEC) - 00000002240

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Título: Vamos brincar com o 5
Autor(es): Bill Gillham e Mark Burgess
Publicação: [Porto] : Desabrochar, cop. 1987
Descrição física: [24] p. : il
Colecção: (Vamos brincar com os números!)
Notas: Trad. de: I'm fives times tabler
Assuntos: Ensino da Matemática | Conceitos de Número | Literatura Infantil
CDU: 51 | 373.32:51-053.2
Veja também: Gillham, Bill | Burgess, Mark
Localização: 51/27 (ESEC) - 00000002238

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Título: Vamos brincar com o 3
Autor(es): Bill Gillhame Mark Burgess
Publicação: [Porto] : Desabrochar, cop. 1987
Descrição física: [24] p. : il
Colecção: (Vamos brincar com os números!)
Notas: Trad. de: I'm a three times tabler
Assuntos: Ensino da Matemática | Conceitos de Número | Literatura Infantil
CDU: 51 | 373.32:51-053.2
Veja também: Gillham, BILL | Burgess, Mark
Localização: D 3283 (ESEC) - 00000002241

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Título: À descoberta dos números : contar, cantar e calcular
Autor(es): Institut National de Recherche Pédagogique
Publicação: Porto : ASA, 1995
Descrição física: 368 p
Colecção: (Perspectivas actuais/educação)
Notas: Trad. de: Apprentissages numériques et résolution de problémes
Assuntos: Ensino da Matemática | Ensino Básico 1º Ciclo | Actividades de Aprendizagem | Conceitos de Número | Resolução de Problemas
CDU: 51 | 373.32:51
Veja também: França. Institut National de Recherche et de Documentation Pédagogiques
Localização: 51/206 (ESEC) - 00000009949

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Título: Didactica de las matematicas
Autor(es): Eugenio Roanes Macias
Publicação: Madrid : Anaya, cop. 1983
Descrição física: 640 p.
ISBN/ISSN: ISBN 84-207-1834-3
Assuntos: Matemática | Actualização de Professores | Conceitos de Número | Material Didáctico | Recuperação Educativa
CDU: 51 | 373.32:51
Veja também: Roanes Macias, Eugenio
Localização: 51/26 (ESEC) - 00000000326
D 1470 (ESEC) - 00003331-MP
D 1470-1 (ESEC) - 00000900-MI

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Título: A gênese do número na criança
Autor(es): Jean Piaget e A. Szeminska
Edição: 3ª ed
Publicação: Rio de Janeiro : Zahar, 1981
Descrição física: 331 p
Colecção: (Biblioteca de ciências da educação)
Notas: Trad. de: La genése du nombre chez l'enfant
Assuntos: Psicologia do Desenvolvimento | Conceitos de Número | Compreensão dos Números | Desenvolvimento Cognitivo | Crianças
CDU: 159.95
Veja também: Piaget, Jean, 1896-1980 | Szeminska, Alina
Localização: 159.95/49 (ESEC) - 00000002042

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Título: Curriculum creativo para preescolar y ciclo inicial
Autor(es): Ellen S. Marbach
Edição: 2ª ed
Publicação: Madrid : Narcea, cop. 1986
Descrição física: 397 p
Colecção: (Primeros años)
Notas: Trad. de: Creative curriculum
ISBN/ISSN: ISBN 84-277-0556-5
Assuntos: Educação Pré-Escolar | Currículos | Currículos Integrados | Conceitos de Número
CDU: 373.2
Veja também: Marbach, Ellen S.
Localização: 373.2/12 (ESEC) - 00000002862

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Título: Number in preschool and kindergarten : educational implications of Piaget's theory
Autor(es): by Constance Kamii
Publicação: Washington : National Association for the Education of Young Children, 1988
Descrição física: 92 p.
ISBN/ISSN: ISBN 0-912674-80-6
Assuntos: Educacão Pré-Escolar | Conceitos de Número | Jardins de Infância
CDU: 51
Veja também: Kamii, Constance
Localização: 51/16 (ESEC) - 00000003058