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Base global (ESEC)
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Título: Mudança conceptual na sala de aula : um desafio pedagógico
Autor(es): Maria Eduarda Vaz Moniz dos Santos
Publicação: Lisboa : Livros Horizonte, cop. 1991
Descrição física: 261 p
Colecção: (Biblioteca do educador ; 127)
Notas: Bibliografia, p. 245-261
ISBN/ISSN: ISBN 972-24-0794-5
Assuntos: Formação de Conceitos | Conceitos Científicos | Representação Cognitiva | Conceitos Alternativos | Ensino das Ciências
CDU: 159.95
Veja também: Santos, Maria Eduarda Vaz Moniz dos
Localização: D 9571 (ESEC) - 00000006135

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Título: Investigação didáctica e ensino inovador das ciências : 1º e 2º ciclos do ensino básico : actas do IV Encontro Nacional de docentes de Ciências da Natureza : 20 e 30 de Novembro de 1993
Autor(es): ; coord. de Isabel P. Martins
Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro, 1994
Descrição física: 126 p.
Assuntos: Ensino das Ciências | Formação de Professores | Ensino Básico 1º ciclo | Ensino Básico 2º ciclo | Modelos Didáticos | Conceitos Alternativos | Discurso Pedagógico
CDU: 373.3/.5:52/59 | 52/59:373.3/.5
Veja também: Martins, Isabel Pinheiro, 1948- | Universidade de Aveiro | | Encontro Nacional de Docentes de Ciências da Natureza, 4º, Aveiro, 1993
Localização: 373.3/.5:52/59/113 (ESEC) - 00000007826

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Título: Les origines du savoir : des concepts scientifiques
Autor(es): André Giordan, Gérard de Vecchi
Publicação: Neuchâtel : Delachaux & Niestlé, cop. 1987
Descrição física: 212 p
Colecção: (Actualités pédagogiques et psychologiques)
ISBN/ISSN: ISBN 2-603-00621-5
Assuntos: Formação de Conceitos | Conceitos Científicos | Motivação dos Alunos | Motivação Para a Aprendizagem | Modelos Didáticos | Conceitos Alternativos
CDU: 159.95
Veja também: Giordan, André, 1946- | Vecchi, Gérard de
Localização: D 9534 (ESEC) - 00000003254

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Título: Teaching and learning mathematical problem solving : multiple research perspectives
Autor(es): Edward A. Silver, editor
Publicação: New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, cop. 1985
Descrição física: 469 p.
ISBN/ISSN: ISBN 0-89859-759-5
Assuntos: Ensino da Matemática | Processos Cognitivos | Resolução de Problemas | Conceitos Alternativos | Inteligência Artificial
CDU: 51
Veja também: Silver, Edward A.
Localização: D 3342 (ESEC) - 00000003063

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Título: El aprendizage de las ciencias : implicaciones de la ciencia de los alumnos
Autor(es): Roger Osborne, Peter Freybug
Publicação: Madrid : Narcea, cop. 1991
Descrição física: 301 p
Colecção: (Educación hoy)
Notas: Trad. de: Learning science. The implications of children's science
ISBN/ISSN: ISBN 84-277-0887-4
Assuntos: Ensino das Ciências | Conceitos Científicos | Conceitos Alternativos | Modelos Didáticos | Papel dos Professores | Formação de Professores
CDU: 373.3/.5:52/59 | 52/59:373.3/.5
Veja também: Osborne, Roger | Freybug, Peter
Localização: 373.3/.5:52/59/96 (ESEC) - 00000006930

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Título: Literacy theory and research : analyses from multiple paradigms : thierty-ninth yearbook
Autor(es): ; of The International Reading Conference ; Jerry Zutell...[et al.], editors
Publicação: Chicago : NRC, 1990
Descrição física: 448 p.
Assuntos: Investigação Sobre a Leitura | Compreensão da Leitura | Conceitos Alternativos | Materiais de Leitura | Processos da Leitura | Processos da Escrita | Estratégias da Leitura | Literacia
CDU: 159.95
Veja também: Zutell, Jerry | National Reading Conference, Chicago, 1990
Localização: D 2823 (ESEC) - 00000006793

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Título: Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques
Autor(es): Samuel Johsua, Jean-Jacques Dupin
Publicação: Paris : PUF, cop. 1993
Descrição física: 422 p
Colecção: (Collection premier cycle)
ISBN/ISSN: ISBN 2-13-045584-0
Assuntos: Educação Científica | Ensino da Matemática | Psicologia Cognitiva | Conceitos Alternativos | Ensino de Conceitos | Conceitos Científicos | Processo de Aprendizagem | Informação de Retorno | Resolução de Problemas
CDU: 159.95
Veja também: Johsua, Samuel | Dupin, Jean-Jacques
Localização: D 2728 (ESEC) - 00000007379

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Título: Metodologia para obtener información del alumno de interés didáctico
Autor(es): Nicolás Marín Martínez
Publicação: Almeri : Universidad de Almeri, cop. 1995
Descrição física: 209 p
Colecção: (Monografias. Humanidades ; 7)
ISBN/ISSN: ISBN 84-8240-011-8
Assuntos: Conceitos Alternativos | Processos Cognitivos | Construtivismo (Aprendizagem)
CDU: 159.95
Veja também: Marín Martínez, Nicolás
Localização: D 9580 (ESEC) - 00000011306

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Título: Os professores de ciências físico-química e a problemática das concepções alternativas
Autor(es): Manuel Sequeira e Laurinda Leite
Publicado em: In: Revista portuguesa de educação. - Braga : Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia, Centro de Estudos em Educação e Psicologia, 1991. - ISSN 0871-9187. - Nº 3, p. 31-48
Assuntos: Conceitos Alternativos | Ensino das Ciências | Ensino da Física | Conhecimentos Prévios dos Alunos | Programas de Ensino
CDU: 373.3/.5:52/59 | 52/59:373.3/.5
Veja também: Sequeira, Manuel Joaquim Cuiça | Leite, Laurinda
Localização: PC/102/91/3 (ESEC)