001 ESEC20190408102821
100   ^a20190408d2019    k  y0porb0103    ba
101 0 ^aeng
102   ^aUS
200 1 ^aLinguistic conventions of mathematical proof writing at the undergraduate level^fKristen Lew, Juan Pablo Mejía-Ramos
461  1^tJournal for research in mathematics education^cReston^bNational Council of Teachers of Mathematics^d2019^x0021-8251^vVol. 50, nº 2^pp. 121-155
606   ^aEnsino da Matemática^2ESEC
606   ^aEnsino Superior^2ESEC
606   ^aLinguagem^xMatemática^2ESEC
675   ^a51^vBN^zpor
700  1^aLew,^bKristen
701  1^aRamos,^bJuan Pablo Mejía^4070
801  0^aPT^bESEC^c20190408^gRPC
920 n
921 a
922 a
923  
924  
925  
931 20190408
932 d
933 2019
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba