001 ESEC20190327164201
100   ^a20190327d2019    k  y0porb0103    ba
101 0 ^aeng
102   ^aUS
200 1 ^aCreating a discourse community^fLisa Nguyen Batista and Suzanne H. Chapin
461  1^tTeaching children mathematics^cReston^bNational Council Teachers Mathematics^d2019^x1073-5836^vVol. 25, nº 5^pp. 298-304
606   ^aEnsino da Matemática^2ESEC
606   ^aComunicação na Aula^2ESEC
606   ^aPapel dos Professores^2ESEC
606   ^aPráticas Educativas^2ESEC
675   ^a51^vBN^zpor
700  1^aBatista,^bLisa Nguyen
701  1^aChapin,^bSuzanne H.^4070
801  0^aPT^bESEC^c20190327^gRPC
920 n
921 a
922 a
923  
924  
925  
931 20190327
932 d
933 2019
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba