001 ESEC20160302141151
100   ^a20160302d2016    k  y0porb0103    ba
101 0 ^aeng
102   ^aUS
200 1 ^aUsing representations of fraction multiplication^fCorey Webel, Erin Krupa, and Jason McManus
461  1^tTeaching children mathematics^cReston^bNational Council Teachers Mathematics^d2016^x1073-5836^vVol. 22, nº 6^pp. 366-373
606   ^aEnsino da Matemática^2ESEC
606   ^aFração^xMatemática^2ESEC
606   ^aEnsino Básico 1º Ciclo^2ESEC
675   ^a51^vBN^zpor
700  1^aWebel,^bCorey
701  1^aKrupa,^bErin^4070
701  1^aMcManus,^bJason^4070
801  0^aPT^bESEC^c20160302^gRPC
920 n
921 a
922 a
923  
924  
925  
931 20160302
932 d
933 2016
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba