001 ESEC20150709130324
100   ^a20150709d2014    k  y0porb0103    ba
101 0 ^aeng
102   ^aUS
200 1 ^aClassroom photographs^ereframing what and how we notice^fby Joy A. Oslund and Sandra Crespo
461  1^tTeaching children mathematics^cReston^bNational Council Teachers Mathematics^d2014^x1073-5836^vVol. 20, nº 9^pp. 564-572
606   ^aEnsino da Matemática^2ESEC
606   ^aActividades de Aprendizagem^2ESEC
675   ^a51^vBN^zpor
700  1^aOstund,^bJoy A.
701  1^aCrespo,^bSandra^4070
801  0^aPT^bESEC^c20150709^gRPC
920 n
921 a
922 a
923  
924  
925  
931 20150709
932 d
933 2014
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba