001 ESEC20140414155820
100   ^a20140414d2013    k  y0porb0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^aAtitudes e práticas dos professores face à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais^fMaria Deolinda Oliveira Silva, Célia ribeiro e Anabela Carvalho
461  1^tRevista portuguesa de pedagogia^cCoimbra^bUniversidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação^d2013^x0870-418X^vVol.47, nº 1^pp. 53-73
606   ^aNecessidades Educativas Especiais^2ESEC
606   ^aIntegração Escolar^2ESEC
606   ^aPapel dos Professores^2ESEC
675   ^a376^vBN^zpor
700  1^aSilva,^bMaria Deolinda Oliveira
701  1^aRibeiro,^bCélia^4070
701  1^aCarvalho,^bAnabela^4070
801  0^aPT^bESEC^gRPC
920 n
921 a
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