100   ^a20110310d2002    k  y0porb0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^a<As >crianças e a medição^einstrumentos estandardizados e não estandardizados em educação de infância^fWilliam L. Goodwin e Laura D. Goodwin
463  1^aBernard Spodek (org.)^tManual de investigação em educação de infância^cLisboa^bFundação Calouste Gulbenkian, Serviço de Educação e Bolsas^d2002^pp. 983-1036
606   ^aCrianças Pequenas^2ESEC
606   ^aCrianças da Primeira Infância^2ESEC
606   ^aMedição Cognitiva^2ESEC
606   ^aMedição das Atitudes^2ESEC
675   ^a159.92^vBN^zpor
700  1^aGoodwin,^bWilliam L.
701  1^aGoodwin,^bLaura D.^4070
801  0^aPT^bESEC^gRPC
920 n
923  
924  
925  
931 20110310
932 d
933 2002
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba
966   ^lESEC^s373.2/82
921 a
922 a