010   ^a84-7509-588-7
100   ^a19930413d1990    k  y0porb0103    ba
101 1 ^aspa^ceng
102   ^aES
200 1 ^a<Los >profesores como intelectuales^eHacia una pedagogía crítica del aprendizage^fHenry A. Giroux
210   ^aBarcelona^cCentro de Publicaciones del Ministério de Educación y Cultura^d1990
215   ^a290 p
225 2 ^aTemas de educación^v18)
300   ^aTrad. de: Teacher as intellectuals
606   ^aTeorias da Educação^2ESEC
606   ^aEducação Humanistica^2ESEC
606   ^aCurriculos Ocultos^2ESEC
606   ^aPensamento Crítico^2ESEC
675   ^a37.01^vBN^zpor
700  1^aGiroux,^bHenry A.
801  0^aPT^bESEC^gRPC
920 n
923  
924  
925  
931 19930413
932 d
933 1990
934     
935 k  
936 y
937 0
938 ba
966   ^a00000006119^lESEC^s37.01/137
921 a
922 m